Resource Teachers près de Pierrefonds-Roxboro QC (33 Résultat(s))

Accompagnement scolaire, orthopédagogie, difficultés d'apprentissage, formation en milieu scolaire, en entreprise ou organisation. Mesures de soutien et d'accompagnement.

Clinique Neurone offre des services qui s’adressent aux enfants présentant des difficultés d’apprentissage (lecture-écriture-mathématiques) mais, aussi, aux élèves désirant améliorer leur performance scolaire et à ceux qui désirent se préparer adéquatement aux différentes évaluations. Clinique Neurone valorise un environnement stimulant et des outils pédagogiques à la fine pointe de la technologie. De plus, notre équipe de professionnels (enseignant(e)s, enseignants en adaptation scolaire et orthopédagogues) travaillent tous dans le milieu scolaire québécois.

Marie Audet M.A. orthopédagogue spécialisée dans l'évaluation et l'intervention auprès des apprenants qui présentent des difficultés d'apprentissage scolaire incluant les troubles d'apprentissage. Notre mission est d'offrir, dans les environs de Rosemont-La Petite Patrie, un service orthopédagogique privé, individualisé et adapté aux besoins de l'apprenant. Notre démarche professionnelle se veut rigoureuse, ciblée, et vise à optimiser le potentiel de l'élève, dans le respect de son style d'apprentissage. Nous offrons, en autres, les services d'évaluation et d'intervention en français et en mathématiques, ainsi que l'entrainement aux aides technologiques.

Réputée dans le domaine de l'orthopédagogie à Montréal, notre clinique se compose de plusieurs orthopédagogues dynamiques, rigoureux et dévoués. Les services sont chapeautés par Myriam Gagnon, orthopédagogue reconnue pour ses qualités professionnelles exemplaires. Nous nous spécialisons en évaluation et intervention orthopédagogiques pour apprenants de tous âges. Nous offrons également des services en orthophonie, neuropsychologie et orientation scolaire.

Je suis orthopédagogue consultante, membre de l’association des orthopédagogues du Québec, spécialisée auprès des élèves du primaire. En effet, j’interviens auprès d’enfants susceptibles de présenter ou présentant des défis d’apprentissage en lecture, en écriture et en mathématique. La motivation, l’estime de soi et le développement des habiletés sociales font également partie de mes principaux domaines de compétence.

Cumulant plus de vingt ans d’expérience comme orthopédagogue, j’ai créé en décembre 2005, l’Institut d’orthopédagogie de Montréal. Son but : mieux outiller les personnes qui gravitent autour des élèves ayant des troubles d’apprentissage. À cet effet, l’Institut propose des exposés, des ateliers-conférences ainsi que des formations sur mesure, le tout adapté aux besoins et problématiques des différents intervenants. L’Institut offre également divers services à la carte, tels des services de consultation, d’évaluation orthopédagogique, d’évaluation des modes d’apprentissage et de suivi personnalisé. L’Institut d’orthopédagogie de Montréal applique une approche humaniste, où l’individu est au centre des interventions. Bonne visite et au plaisir de vous rencontrer,